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云南錫業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展側(cè)記

2021年01月15日 10:57 5873次瀏覽 來(lái)源:   分類: 建設(shè)工程   作者:

黨的十九屆五中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》對(duì)職業(yè)教育提出了新的更高要求。建議指出,要扎實(shí)推動(dòng)職業(yè)教育改革,深化職普融通、產(chǎn)教融合、校企合作,圍繞高質(zhì)量發(fā)展大力培養(yǎng)技術(shù)技能人才。
近年來(lái),云南錫業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全面貫徹落實(shí)國(guó)家和省職業(yè)教育改革要求,突出職業(yè)教育戰(zhàn)略地位,構(gòu)建了以就業(yè)為導(dǎo)向、以培育工匠為目標(biāo)、服務(wù)社會(huì)和市場(chǎng)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培育了一代代優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。

校企一體 產(chǎn)教融合

隨著時(shí)代的變遷,雖然行業(yè)辦學(xué)、企業(yè)辦學(xué)在慢慢退出歷史舞臺(tái),但無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展,職業(yè)教育“校企一體,產(chǎn)教融合”的辦學(xué)理念并沒(méi)有過(guò)時(shí)。
為實(shí)現(xiàn)真正意義上的“校企一體”辦學(xué)模式,在云南錫業(yè)集團(tuán)(控股)有限責(zé)任公司的大力支持下,云南錫業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院充分發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢(shì),在推進(jìn)校企員工互聘共用、技術(shù)創(chuàng)新、資源共享、人才培養(yǎng)、人力資源等方面進(jìn)行了深入的探索與實(shí)踐,大力倡導(dǎo)校企共商專業(yè)規(guī)劃、共議課程標(biāo)準(zhǔn)、共組師資隊(duì)伍、共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等六大技能育人模式,并將這一模式推廣到省內(nèi)外其他合作企業(yè),與大型產(chǎn)業(yè)基地、產(chǎn)業(yè)園區(qū)建立了招生招工一體化育人機(jī)制,全面推行現(xiàn)代學(xué)徒制,為學(xué)生入校即入廠、畢業(yè)即就業(yè)鋪墊了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2019年4月,云錫職院有機(jī)整合人才培養(yǎng)要求和企業(yè)人才需求,與昆山產(chǎn)業(yè)園區(qū)人力資源公司簽訂了辦學(xué)合作協(xié)議,共同開展“昆山班”應(yīng)用型人才培養(yǎng),首批選送了120名學(xué)生到昆山實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),得到了企業(yè)的認(rèn)可和好評(píng)。
2020年6月,云錫職院與陽(yáng)光智業(yè)教育集團(tuán)校企合作共建“SMT班”,充分依托陽(yáng)光智業(yè)集團(tuán)在全國(guó)電子行業(yè)領(lǐng)域的資源、技術(shù)優(yōu)勢(shì)及其合作企業(yè)的人才優(yōu)勢(shì),大力實(shí)施了招生招工一體、實(shí)習(xí)就業(yè)聯(lián)動(dòng),學(xué)生學(xué)徒、教師師傅雙身份的教學(xué)模式,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)理念,為學(xué)生暢通了就業(yè)渠道。
2020年8月,云錫職院物流管理專業(yè)共168名學(xué)生在老師帶領(lǐng)下,前往江蘇昆山京東物流園區(qū),開啟了為期6個(gè)月的企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)之旅,建立了京東物流江蘇區(qū)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,延伸了校企合作的新模式。

大美校園 弦歌不輟

建校68年來(lái),云錫職院弦歌不輟,春華秋實(shí),從一個(gè)臺(tái)階邁向了另一個(gè)新的臺(tái)階,不斷刷新了辦學(xué)的起跑線。
68年櫛風(fēng)沐雨,云錫職院厚植于中國(guó)有色金屬行業(yè)的沃土,充分發(fā)揮校企一體的先天優(yōu)勢(shì),先后為云南有色金屬行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送了2萬(wàn)余名中高級(jí)技術(shù)人才,被譽(yù)為有色行業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃。
在培養(yǎng)的技校和大專畢業(yè)生中,許多人已成為企業(yè)的高管、冶煉專家、采礦專家、技術(shù)狀元、杰出青年,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
堅(jiān)守著建校時(shí)的初心和使命,云錫職業(yè)教育從建校初期的4個(gè)專業(yè)到現(xiàn)在的41個(gè)專業(yè),從最初僅有300名就讀學(xué)生到現(xiàn)在擁有5000多名莘莘學(xué)子,實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)型升級(jí)的新跨越。
按照服務(wù)行業(yè)、企業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展并重的思路,云錫職院目前已開設(shè)了礦山、測(cè)繪、冶化、機(jī)電、汽車、土建、經(jīng)管、藝術(shù)等涵蓋工、管、文、商大類的41個(gè)專業(yè)。其中,建成教育部重點(diǎn)專業(yè)2個(gè),云南省重點(diǎn)專業(yè)3個(gè),云南省特色專業(yè)1個(gè),云南省高水平骨干專業(yè)3個(gè)。其中,金屬與非金屬礦開采技術(shù)和有色冶金技術(shù)被評(píng)為教育部重點(diǎn)專業(yè),工程測(cè)量技術(shù)、礦產(chǎn)地質(zhì)與勘查、工業(yè)分析與檢驗(yàn)被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),有色冶金技術(shù)、礦產(chǎn)地質(zhì)與勘查、機(jī)電一體化技術(shù)被評(píng)為云南省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè)。
近年來(lái),在云錫的大力支持下,學(xué)院的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)科研設(shè)備、校園文化建設(shè)得到了有效改善。云錫先后投入了2億多元,新建了教學(xué)樓、學(xué)生服務(wù)中心、圖書館、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大樓、學(xué)生公寓、教師公寓等基礎(chǔ)設(shè)施,改善了教學(xué)條件,投入2000多萬(wàn)元購(gòu)置了實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備,改善了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件,為人才培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)文化基礎(chǔ)。

德育為先 培育工匠

為深化學(xué)生對(duì)工匠精神的理解,激勵(lì)學(xué)生錘煉過(guò)硬本領(lǐng),把熱愛(ài)勞動(dòng)當(dāng)美德、把鉆研技術(shù)當(dāng)樂(lè)趣。2019年9月23日,學(xué)院在圖書館一樓報(bào)告廳啟動(dòng)了“云錫十大勞模·十大杰出青年進(jìn)校園”系列活動(dòng)。
來(lái)自云錫的十大杰出青年代表衛(wèi)生對(duì)同學(xué)們談道:“只要肯學(xué)肯干肯鉆研,練就一身真本領(lǐng),掌握一手好技術(shù),就能立足崗位成長(zhǎng)成才,就能在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)適合自己的廣闊天地,在勞動(dòng)中體現(xiàn)價(jià)值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂(lè)。”
云錫技校畢業(yè)生楊冰曾多次獲得中國(guó)有色科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),獲得授權(quán)發(fā)明專利1項(xiàng),實(shí)用新型發(fā)明專利4項(xiàng)。在成功的背后,他始終念念不忘母校。楊冰說(shuō):“從學(xué)校畢業(yè)以后,我從學(xué)徒工、一般工人做起,在校時(shí),老師們科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的教學(xué)精神深刻地影響著我,只有堅(jiān)定信念、永不言棄、埋頭苦干,才能成就合格的工匠。”
云錫勞模、杰青們深入校園,與廣大青年學(xué)生面對(duì)面交流,用榜樣的力量感染、幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在全院內(nèi)形成了弘揚(yáng)工匠精神,崇尚勞動(dòng)光榮的新風(fēng)尚,進(jìn)一步教育、激勵(lì)和引導(dǎo)了青年大學(xué)生爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的堅(jiān)定信念。
云錫獲得全國(guó)、全省以及公司五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆趧?dòng)模范、技術(shù)狀元、云嶺首席技師、杰出青年共計(jì)20人紛紛走進(jìn)學(xué)院,通過(guò)開展座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、專業(yè)指導(dǎo)課、職業(yè)素養(yǎng)課和現(xiàn)場(chǎng)觀摩等多種形式的施教活動(dòng),充分發(fā)揮勞模、杰青、工匠在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作中的引導(dǎo)、示范和輻射作用,有效推進(jìn)了企業(yè)文化進(jìn)校園,工匠精神進(jìn)課堂,實(shí)現(xiàn)了工匠精神融入學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
近年來(lái),云錫職院共申請(qǐng)獲得專利9項(xiàng),在國(guó)家級(jí)、省級(jí)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文224篇,編輯出版教材44部,完成教科研項(xiàng)目結(jié)題104項(xiàng)。教師獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、地州級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)182人。

提升技能 成就未來(lái)

2019年9月5日至7日,由共青團(tuán)云南省委、云南省人力資源和社會(huì)保障廳聯(lián)合主辦,云錫控股公司承辦,云南錫業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)辦的2019年“振興杯”云南省青年職業(yè)技能大賽(工具鉗工決賽)在學(xué)院舉辦。
作為省級(jí)技能大賽的主戰(zhàn)場(chǎng),比賽期間,全院師生在盡心竭力服務(wù)比賽的同時(shí),也充分領(lǐng)略了參賽選手們?cè)诟?jìng)技場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭(zhēng)先、爭(zhēng)當(dāng)工匠的風(fēng)采和精神。
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)技能發(fā)展的重要指示精神,學(xué)院主動(dòng)對(duì)標(biāo)省級(jí)大賽各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),積極開展“以賽促學(xué)、以賽促教”技能比武活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年學(xué)子轉(zhuǎn)變成才觀念、就業(yè)觀念,積極為社會(huì)培養(yǎng)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型技能人才。
“學(xué)以致用,知行合一”是職業(yè)教育的目標(biāo),學(xué)好技能、完善技能、運(yùn)用技能貴在實(shí)踐。為了讓“尊重技能、崇尚技能”的良好風(fēng)氣更好地助推發(fā)展、開花結(jié)果,學(xué)院始終堅(jiān)持學(xué)歷教育與職業(yè)技能提升并舉的發(fā)展道路,不斷拓寬專業(yè)領(lǐng)域、創(chuàng)新專業(yè)建設(shè)、改善實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件,為廣大學(xué)子錘煉本領(lǐng)、提升技能提供良好基礎(chǔ)建設(shè)。
目前,云錫職院校企共同規(guī)劃、設(shè)計(jì)、投資建設(shè)了30多間校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室。校外,與27家技術(shù)密集、門類齊全、特色鮮明、專業(yè)化優(yōu)勢(shì)突出的企業(yè)簽訂了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地共建協(xié)議。
截至2020年,建成省級(jí)校外示范性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),云南省高職高專示范性教學(xué)基地2個(gè),創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃認(rèn)定省級(jí)示范性生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)。
云錫職院師生在參加國(guó)家級(jí)、省部級(jí)和行業(yè)級(jí)各類技能比賽中,成績(jī)顯著。近年來(lái)取得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)9項(xiàng),省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)47項(xiàng),行業(yè)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)14項(xiàng)。其中,獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)4項(xiàng),獲省部級(jí)一等獎(jiǎng)9項(xiàng),二等獎(jiǎng)12項(xiàng)。

黨建引航 鑄魂育人

教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上指出:“辦好我國(guó)高等教育,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。”
作為大型國(guó)企舉辦的高職院校,云錫職院始終堅(jiān)持以加強(qiáng)黨建為學(xué)校發(fā)展立“根”,以強(qiáng)化思政工作為學(xué)校發(fā)展鑄“魂”,黨建和思想政治工作同向發(fā)力。
黨建引領(lǐng),堅(jiān)持全員育人。積極探索“黨建+‘十大育人’”新模式,完善了黨的基層組織全覆蓋架構(gòu),全院共設(shè)置4個(gè)黨支部,配齊配強(qiáng)了4名黨支部書記,其中3名由學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任,配置了4名黨支部副書記、12名支部委員。機(jī)關(guān)黨支部以“讓師生好辦事 辦好師生的事”為特色,全力提升服務(wù)水平。教學(xué)第一黨支部以“黨建引航促教學(xué)、丹心鑄魂育工匠”為特色,著力提升教學(xué)水平。教學(xué)第二黨支部以“黨建領(lǐng)航育才,思政鑄魂育人”為特色,著力推動(dòng)專業(yè)課程與課程思政同向同行。綜合黨支部以“促教育 建未來(lái)、心向黨、情系生”為特色,著力強(qiáng)化學(xué)生管理。同時(shí),學(xué)院建立了以任課教師為主導(dǎo),思政課為基礎(chǔ),輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)全程參與的全員育人體系。此外,學(xué)院積極邀請(qǐng)校內(nèi)外優(yōu)秀教師、行業(yè)專家等針對(duì)消除學(xué)生思想障礙、專業(yè)學(xué)習(xí)、考級(jí)考證、社會(huì)實(shí)踐、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面為學(xué)生授課,提高全員育人的廣度和深度,積極做好學(xué)生的“引路人”。
立德樹人,堅(jiān)持全程育人。立德樹人,學(xué)生是主體,教師是關(guān)鍵。學(xué)院遵循思想政治工作規(guī)律,積極構(gòu)建分階段、有重點(diǎn)的思想政治教育體系。云錫職院要求每位任課教師,在傳授專業(yè)知識(shí)技能的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和集體榮譽(yù)感教育,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的養(yǎng)成教育貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。在新生入學(xué)時(shí),云錫職院把開設(shè)黨課、團(tuán)課作為第一課堂的補(bǔ)充,根據(jù)不同的年級(jí),有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂,如理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、道德與法制教育、誠(chéng)信及學(xué)風(fēng)教育、國(guó)防教育、成才意識(shí)教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、心理健康教育等一系列教育活動(dòng)。在安排頂崗實(shí)習(xí)時(shí),云錫職院對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、防詐騙、防傳銷、反邪教等方面的針對(duì)性專題教育。
云錫職院堅(jiān)持以文化人,以文育人,打造特色校園文化,開展文明校園創(chuàng)建,開展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng)。支持學(xué)生參與各類志愿服務(wù)實(shí)踐,提升了大學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)和文化素養(yǎng),從而構(gòu)筑了全方位多層次的育人體系。近年來(lái)投入100余萬(wàn)元,在校園內(nèi)先后建設(shè)了校史館、黨建書屋、黨員活動(dòng)室、職工之家、健身房,打造了校園燈桿文化、教學(xué)樓文化、圖書館文化、安全文化,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華傳統(tǒng)文化、黨建文化、云錫企業(yè)文化、校園文化處處看得見,時(shí)時(shí)記心上,進(jìn)一步陶冶情操。持續(xù)開展“知行大講堂”系列活動(dòng),讓有信仰的人講信仰,懂技術(shù)的人講技術(shù),會(huì)藝術(shù)的人講藝術(shù),2020年共舉辦知行大講堂25期,進(jìn)一步開拓了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的家國(guó)情懷。

責(zé)任編輯:陳鑫

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